Desde el jueves 13 de marzo, nuestros estudiantes comenzaron a responder el “Diagnóstico Integral de Aprendizajes”, (DIA). Dicha herramienta evaluativa, procedente de la ‘Agencia de Calidad de la Educación’, nos permitirá identificar el estado general de los cursos, respecto del logro de aprendizajes adquiridos previamente. El Diagnóstico se desarrolló en los laboratorios de enseñanza básica y media, respectivamente. Tiene como
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